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摘要:
许多人认为小学数学知识很简单,其实不然,这个“简单”仅仅是从知识表面上而言的。作为教师,只有具备深厚的数学基本功,才能把握每个知识点的数学本质,才能深入浅出地向学生讲解。为了帮助数学老师更深入地掌握小学数学教材中所需要的数学基础知识,本刊特请胡重光先生写了一组文章,敬请大家留意。
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文献信息
篇名 小学数学理论中的几个常见问题
来源期刊 湖南教育:下旬 学科 教育
关键词 小学数学教材 数学理论 数学基础知识 数学知识 数学基本功 数学本质 数学老师 知识点
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 探索
研究方向 页码范围 35-37
页数 分类号 G624.5
字数 4261字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡重光 湖南第一师范学院小学教育研究所 77 61 4.0 6.0
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小学数学教材
数学理论
数学基础知识
数学知识
数学基本功
数学本质
数学老师
知识点
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