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摘要:
舞蹈是一门综合性艺术,它以多彩多姿的感性形式传达着丰富的文化内涵.随着教育部门对素质教育的重视,舞蹈艺术教育在高校教育中发挥着越来越重要的作用.本文从高校舞蹈艺术鉴赏教育的现状出发,提出教学建议,并探讨其意义.
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优劣比较
因材施教
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校开展舞蹈艺术鉴赏教育
来源期刊 大舞台 学科 文学
关键词 高校教育 舞蹈艺术鉴赏
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 225-226
页数 分类号 J705-4
字数 1096字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-1200.2011.05.166
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩琳 河南科技大学艺术与设计学院艺术教育教研室 15 134 5.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校教育
舞蹈艺术鉴赏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大舞台
双月刊
1003-1200
13-1004/J
大16开
河北省石家庄市槐安东路113号
18-8
1958
chi
出版文献量(篇)
14582
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33
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