让教学目标成为课堂的“导航仪”——浅谈小学教学目标的制订

• 作者: 杨建华
• 来源期刊: 小学教学研究：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 三维教学目标 小学教学 课堂 导航仪 标的 备课本 教师
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 25-26
• 分类号: G423.07
• 字数: 3963字
• 语种: 中文

摘要

我们常常会看到这样的现象：教师虽然已上完一堂课，但是对于这堂课的教学目标却毫不清楚；或者在教师的备课本上明明写有三维教学目标，但课堂内却未见其踪影。看来这教学目标，这教学之灵魂，还没有在一些老师心中引起重视。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨建华	浙江温州I泰顺县泗溪镇中心小学	2	0	0.0	0.0