医学信息素养教育教学改革的思路

• 作者: 于双成 李正红 李玉玲 麻卓敏
• 来源期刊: 医学与社会
• 学科: 医学
• 关键词: 信息检索 信息素养 教学改革 教学设计 医学教育
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 医学教育园地
• 页码范围: 96-98
• 分类号: G252.7|R05
• 字数: 3818字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3870/YXYSH.2011.06.035

摘要

文检课作为医学课程体系组成部分、肩负着培养医学生信息意识和信息管理能力的重任,应顺应医学发展,以体现课程特色,明确方法学的工具性和价值体现的间接性;升华课程目标以强化学科建设,要促进以精品课为目标的学科建设、以规划教材为龙头的多元发展、以信息技术为导引的快速反映、以用户需求为目标的多维拓展;树立育人理念以提升教学质量:要实现与医学专业知识的有机融合、强化融专业知识与现代教学技术于一体的教学设计、注重教学语言的锤炼以提升教学的艺术水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于双成	吉林大学公共卫生学院	78	414	10.0	15.0
2	李正红		16	82	6.0	8.0
3	李玉玲	吉林大学公共卫生学院	47	324	9.0	16.0
4	麻卓敏	吉林大学公共卫生学院	1	10	1.0	1.0