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摘要:
甘肃省酒泉市第二中学秉持“没有教不好的学生”的先进办学理念,实施学养并重的人文教育、尊重个体的差异教育、自主合作的主体教育,培养具有创造能力和创新精神的高素质后备人才。面对许多学生普遍存在的逆反、自卑、崇尚暴力等不健康心理因素,酒泉市二中以心理健康教育为抓手,做好“问题学生”的转化工作,提高学生的心理“免疫”能力。
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文献信息
篇名 真诚、理解、尊重煲好学生心灵鸡汤
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 好学生 尊重 心理健康教育 真诚 鸡汤 心灵 “问题学生” 创造能力
年,卷(期) 2011,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0002-F0002
页数 分类号 G456
字数 1118字 语种 中文
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好学生
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中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
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