提高数学教学质量的几点体会

• 作者: 赵焕印
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教学思想 教学质量 教学方法
• 年，卷（期）: 2011,（14）
• 所属期刊栏目: 理科教学探索
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2725字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2011.14.022

摘要

教学质量提高的关键在于教学方法.教学方法是否得当,在很大程度上决定了教学质量的高低.为了保证新课标的落实,提高教学质量,教师在教给学生知识的同时更重要的是教给学生学习方法,使学生有扎实的基础知识、强劲的学习动力、正确的学习方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵焕印		2	0	0.0	0.0