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摘要:
英语教师应该重视学生英语思维能力的培养,为学生更好地学习英语、自如地运用英语表达打下坚实的基础。教师应当从各个方面不断影响、刺激学生。为学生过渡到英语思维打下良好的基础,提高学生综合运用语言的能力。
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英语
核心素养
思维能力
学习兴趣
浅谈小学生数学思维能力的培养
小学数学
思维能力
培养
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文献信息
篇名 简论小学生英语思维能力的培养
来源期刊 课堂内外:教师版 学科 教育
关键词 思维能力 小学生 英语 能力
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 英语教研
研究方向 页码范围 41-42
页数 分类号 G623.31
字数 2759字 语种 中文
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1 杜绍伟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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思维能力
小学生
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期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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9868
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