初中语文综合性学习研究

• 作者: 韩路彬
• 来源期刊: 学周刊C版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 语文 综合性学习 研究
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 15
• 分类号: G633.3
• 字数: 2230字
• 语种: 中文

摘要

初中语文综合性学习意义在于能够通过综合能力的培养,达到语文课程和其他课程的沟通,也就是发挥了语文的基础课和工具课的作用.本文先了解了初中语文综合性学习的基本概念和它的特点,最后总结了有效实施初中语文综合性学习的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩路彬		2	1	1.0	1.0