操作视频在临床护理技能培训中的应用

• 作者: 丁飚 刘莺 张妮娜 胡三莲 董芳辉 许燕玲
• 来源期刊: 中国护理管理
• 学科: 医学
• 关键词: 视频 护理技能 培训
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 实践探索
• 页码范围: 93-95
• 分类号: R47
• 字数: 1651字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1756.2011.08.033

摘要

目的:运用操作视频培训模式,提高护理人员操作技能水平.方法:将我院2008年和2009年培训考核的护理人员分为观察组和对照组,观察组采用带教老师分批分次在护理教研室进行技能培训的模式,对照组采用操作视频培训模式.观察两组操作成绩的均值情况及护士操作视频的满意度情况.结果:观察组和对照组10项操作考核均值比较差异具有统计学意义(P<0.05),2项操作考核均值比较无统计学差异(P>0.05).结论:操作视频能有效激发护士学习动力,提高其操作技能,为规范和统一操作流程奠定良好的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许燕玲	上海交通大学附属第六人民医院护理部	84	1003	17.0	28.0
2	张妮娜	上海交通大学附属第六人民医院急诊科	26	248	10.0	15.0
3	胡三莲	上海交通大学附属第六人民医院护理部	173	1388	20.0	27.0
4	董芳辉	上海交通大学附属第六人民医院骨科	15	104	6.0	10.0
5	刘莺	上海交通大学附属第六人民医院血透室	20	274	7.0	16.0
6	丁飚	上海交通大学附属第六人民医院护理部	37	376	12.0	18.0