浅谈如何在中学数学教学过程中实现均衡化教学

• 作者: 杨连芳
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学过程 中学教学 均衡化 教育教学改革 终身学习 新课程改革 育人理念 全员育人
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 42-42
• 分类号: G633.6
• 字数: 1630字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育教学改革的全面推进．新的育人理念也在不断推广之中。全员育人，让每一个孩子都能有所发展、有所提高．逐渐成为我们新形势下学校教育的一个重点关注的方向。新课程改革下的中学教学是以学生的学习为中心．使学生学会学习．促进学生的全面发展和终身学习为目的的．学生的发展和进步是我们整个教育的核心。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨连芳		2	0	0.0	0.0