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摘要:
中学数学教学模式主要包括讲授模式、发现模式、自学模式、掌握模式.教师应综合、灵活、发展地运用多种教学模式,立足整体,优化课堂教学过程.教师还应了解发展教学模式的新思路,开拓创新,深化教学改革.
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文献信息
篇名 中学数学教学模式的探索
来源期刊 承德民族师专学报 学科 教育
关键词 中学数学 教学模式 创新
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目 中学理科教学研究
研究方向 页码范围 94-94,93
页数 2页 分类号 G623.5
字数 2332字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-3763.2003.02.051
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中学数学
教学模式
创新
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期刊影响力
河北民族师范学院学报
季刊
2095-3763
13-1414/G4
大16开
河北省承德市开发南区高教园区
1979
chi
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