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师范院校工科教育存在的问题及对策
师范院校工科教育存在的问题及对策
作者:
唐振军
秦娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
师范院校
工科教育
人才培养
摘要:
工科教育是培养工程技术人员的主要途径之一.对师范院校的工科教育进行了探讨,指出其存在的一些问题,并提出相应的对策方案.
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文献信息
篇名
师范院校工科教育存在的问题及对策
来源期刊
信息技术
学科
教育
关键词
师范院校
工科教育
人才培养
年,卷(期)
2011,(4)
所属期刊栏目
基金项目与博士论文
研究方向
页码范围
44-46
页数
分类号
G649.21
字数
3225字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-2552.2011.04.012
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
秦娟
广西师范大学教育科学学院
11
32
4.0
5.0
2
唐振军
广西师范大学计算机科学系
26
112
6.0
9.0
传播情况
被引次数趋势
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
师范院校
工科教育
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息技术
主办单位:
黑龙江省信息技术学会
中国电子信息产业发展研究院
中国信息产业部电子信息中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-2552
CN:
23-1557/TN
开本:
大16开
出版地:
哈尔滨市南岗区黄河路122号
邮发代号:
14-36
创刊时间:
1977
语种:
chi
出版文献量(篇)
11355
总下载数(次)
31
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