关于中学思想品德课多媒体教学与传统教学和谐运用的一些体会

• 作者: 孙悦
• 来源期刊: 中学政史地：教学指导版
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德 多媒体教学 传统教学 中学 和谐 课堂氛围 师生交流 标志性
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 68-69
• 分类号: G434
• 字数: 1705字
• 语种: 中文

摘要

曾经，中学思想品德课有几个标志性的词语：呆板、空洞、大道理，内容缺乏吸引力，学生不爱听，教师上课也很乏味。新课改实施后，情况有了好转，课堂上出现了热烈的讨论、师生间的互动、融洽的课堂氛围，思想品德课开始成为师生交流思想的场地，成为学生辩论求异的战场，成为教师展现风采的舞台。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙悦	辽宁省大连市第五十七中学政治组	2	1	1.0	1.0