浅谈通过物理教学提升学生科学素养

• 作者: 李玉龙
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 科学素养 学生 物理教学 教育工作者 责任和义务 教师 学校
• 年，卷（期）: zxwl_2011,（11）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

提升学生的科学素养是每一个教育工作者神圣的职责，是时代赋予教师义不辞容的责任和义务，学生科学素养提升的程度，反映了学校教育工作水平的成效．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玉龙		15	0	0.0	0.0