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摘要:
记者近日在调查中发现,天津市自闭症教育不仅存在师资不足的问题,且专业教师比例也严重偏低。随着近年来津城自闭症患儿病例猛增,自闭症孩子盼望更多良师。
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文献信息
篇名 天津:自闭症患儿教育存短板
来源期刊 中国残疾人 学科 教育
关键词 自闭症 天津市 教育 患儿 短板 专业教师 师资 比例
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 焦点搜索
研究方向 页码范围 4-4
页数 分类号 G78
字数 530字 语种 中文
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研究主题发展历程
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教育
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短板
专业教师
师资
比例
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国残疾人
月刊
1003-1081
11-2481/D
大16开
北京市朝阳区安定门外惠新里甲8号
2-121
1989
chi
出版文献量(篇)
5104
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6
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762
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