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中学英语课堂提问策略与技巧
中学英语课堂提问策略与技巧
作者:
黄添华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语课堂
提问策略
提问技巧
提问时机
提问的艺术性
摘要:
课堂提问是帮助学生增强英语理解能力,提高英语水平最常用的、行之有效的方法和手段之一.提问能培养学生良好的思维、流利的表达,能活跃课堂气氛,激发学习兴趣.但有时会遇到学生"问而不答"、"启而不发"的现象.这不但与学生的"素质"高低及问题难度大小有关,也与老师提问的策略与技巧有关.因此,如何有效地进行课堂提问成了一个值得认真研究和探讨的课题.本文从课堂提问的目的与重要性展开论述,然后对当前英语课堂提问存在的问题进行剖析,最后从激发学生学英语的兴趣、提高学生学习主动性的立场出发,总结了作者近十年的教学经验,对英语课堂提问的策略与技巧进行了深入地探究.
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文献信息
篇名
中学英语课堂提问策略与技巧
来源期刊
学园
学科
教育
关键词
英语课堂
提问策略
提问技巧
提问时机
提问的艺术性
年,卷(期)
2011,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
42-43
页数
分类号
G632
字数
2838字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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黄添华
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提问的艺术性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-53
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
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