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摘要:
本文通过对本校学生的性心理调查及心理咨询,从性别角色社会化障碍4个方面分析,说明早期性健康教育的重要性.结合护理专业服务对象及护理职能的扩展,建议护理教育必须增加早期性健康教育知识,以便培养学生今后能承担健康教育者、健康咨询者的角色,尤其是适应社区护理的需求.
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文献信息
篇名 浅析中等护理教学中的"早期性健康教育"
来源期刊 中国卫生产业 学科 医学
关键词 早期性健康教育 护理学生 社区护理
年,卷(期) 2011,(20) 所属期刊栏目 医学检验
研究方向 页码范围 88-88
页数 分类号 R47
字数 1897字 语种 中文
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1 刘伊玲 8 16 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
早期性健康教育
护理学生
社区护理
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中国卫生产业
旬刊
1672-5654
11-5121/R
大16开
北京市朝阳区百子湾西里金海商富中心402号楼A座502室
80-117
2003
chi
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