新课标作文教学的几点思考

• 作者: 郑权新
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 新课标 作文 方法
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 论点
• 页码范围: 29-30
• 分类号: G633.34
• 字数: 3424字
• 语种: 中文

摘要

本文分别从还原本真、注重体验、平等对话三个方面，探讨了新课标作文教学的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑权新		3	1	1.0	1.0