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江西教育:教学版(B)期刊
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“图形与变换”的教学思考
“图形与变换”的教学思考
作者:
曹培英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
轴对称图形
第一学段
对称美
轴对称变换
历史视角
全等变换
小学数学教材
教学思考
几格
不朽名著
摘要:
【正】一、引进的背景为什么要在基础教育阶段引进图形变换的内容,怎样认识这一引进的必要性和可行性?不妨从数学本身和数学教育的历史视角切入讨论。约公元前300年,古希腊著名数学家欧几里得在前人基础上所写成的不朽名著《几何原本》,几乎包括了中
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图形与几何
有效教学
实践与思考
内容分析
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文献信息
篇名
“图形与变换”的教学思考
来源期刊
江西教育:教学版(B)
学科
教育
关键词
轴对称图形
第一学段
对称美
轴对称变换
历史视角
全等变换
小学数学教材
教学思考
几格
不朽名著
年,卷(期)
2011,(Z5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
11-18
页数
8页
分类号
G623.5
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
曹培英
109
24
4.0
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2011(0)
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轴对称图形
第一学段
对称美
轴对称变换
历史视角
全等变换
小学数学教材
教学思考
几格
不朽名著
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
开本:
出版地:
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
邮发代号:
44-6
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6630
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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