知识迁移规律在思品课的运用

• 作者: 马雪峰
• 来源期刊: 中小学教育
• 关键词: 思品课 知识迁移 能力培养
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 德育研究
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

知识运用与知识迁移是思品课教学的两个不同的阶段,始终围绕着能力的核心展开.知识应用是依据所学的知识解决问题的过程,是促进知识迁移的有效条件.利用知识迁移规律,实现教学模式的突破,培养学生的综合能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马雪峰		2	0	0.0	0.0