美国“各著运动”探略

• 作者: 冯梦阳 陈素清
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 社会科学
• 关键词: 名著运动 阅读 美国
• 年，卷（期）: 2011,（22）
• 所属期刊栏目: 教育理论研究
• 页码范围: 7-9
• 页数: 3页
• 分类号: G256
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2011.22.003

摘要

美国的“名著运动”是在20世纪中期由赫钦斯、阿德勒等人倡导并推行的、以名著的阅读与讨论为主的学习模式.运动由大学扩展到中小学乃至成人教育之中,在社会上产生了广泛而深刻的影响,成为历时半个世纪之久的文化运动.它给我们今天的教育很多启迪.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯梦阳	河北师范大学数信学院	2	0	0.0	0.0