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对高中生物新教材中两个问题的探讨
对高中生物新教材中两个问题的探讨
作者:
谢首沸
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生物新教材
高中
以人为本
《生物》
设计理念
抛砖引玉
人教版
内容
摘要:
人教版高中《生物》新教材充分体现了以人为本的精神。在设计理念上以模块形式,插入大量图片,简洁易懂。并且每一节中都有问题的探讨,使内容充满活力。它的题目也是精挑细选,针对性强。给人一种耳目一新的感觉。但是它也有不足之处。我想从内容的编排、插图两个方面各提出一个问题进行探讨,希望能起到抛砖引玉的作用。
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篇名
对高中生物新教材中两个问题的探讨
来源期刊
江西教育:综合版
学科
教育
关键词
生物新教材
高中
以人为本
《生物》
设计理念
抛砖引玉
人教版
内容
年,卷(期)
2011,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
87
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1页
分类号
G633.91
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语种
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谢首沸
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研究来源
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研究去脉
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江西教育:综合版(C)
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
开本:
出版地:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
邮发代号:
44-54
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8651
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