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摘要:
随着新课程改革的不断深入,体育教学发生了很大改变,教师教学观念也有了很大突破,高质量、高效率的有效课堂教学是促进学生有效学习的基本前提,是实施新课程的重要保障。那么如何才能在农村初中开展扎实有效的体育课堂教学呢?
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运用
如何有效开展农村初中体育课的教学
农村初中体育
教学办法
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈体育课的有效教学
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 体育课堂教学 有效教学 新课程改革 有效课堂教学 体育教学 教学观念 有效学习 农村初中
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓小英 4 2 1.0 1.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
体育课堂教学
有效教学
新课程改革
有效课堂教学
体育教学
教学观念
有效学习
农村初中
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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1
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