通过英文歌曲提高高职学生英语能力

• 作者: 吴昊昱
• 来源期刊: 新西部：下旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 英文歌曲 英语教学辅助手段 英语语音
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 165
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

本文从高职学生英语学习的现状及对其培养的实际要求出发，提出使用英文歌曲作为日常教学的良好补充。通过合适的英文歌曲选择，正确开展的教学活动，可从语音语调、口语、词汇、语法、听力等各方面全面提高学生的英语能力，特别是听说能力，对他们毕业求职提供帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴昊昱		8	2	1.0	1.0