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摘要:
说到学生管理,班主任们的共同感受是"多跑腿、多磨嘴",就是说学生管理需要班主任老师多投入。多年来的经验告诉我,班主任多投入固然重要,但提高学生自主管理意识,培养学生的自主管理能力也十分必要。
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如何加强学生的自我管理能力
自我管理
时间观念
组织能力
管理能力
中学生自我管理意识的培养
自我管理
自我管理意识
认识自我
发展自我
实现自我
小学班级管理方法初探
班级管理
民主
激励启发
协调联动
小学班级管理方法初探
班级管理
民主
激励启发
协调联动
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 学生自我管理方法初探
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 学生管理 自我管理 班主任 管理意识 管理能力 老师
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 155
页数 1页 分类号 G455
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李恩跃 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生管理
自我管理
班主任
管理意识
管理能力
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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