转变学生学习方式中存在的几个问题

• 作者: 夏克君
• 来源期刊: 湖南教育：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 学生学习方式 “以生为本” 课程改革 教学 老师 教师
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 探索
• 页码范围: 49-49
• 分类号: G423.07
• 字数: 1231字
• 语种: 中文

摘要

课程改革的核心说到底就是转变学生的学习方式。教学中，我们惊喜发现，很多老师脑中树立了“以生为本”的理念，并付之于行动。但是，我们也发现，有部分教师在转变学生的学习方式过程中，存在一些共性现象，值得关注与思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏克君		10	1	1.0	1.0