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摘要:
班主任幸福感是班主任在班级管理中获得的职业满足感、成就感、快乐感使命感。关注班主任这个群体,关注班主任的幸福指数,关系到每一个学生的前途。在今天的学校中,班主任难当已成为不争的事实。
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自身修养
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教育智慧
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 班主任的幸福感在哪里
来源期刊 基础教育改革动态 学科 教育
关键词 班主任 幸福感 班级管理 幸福指数 满足感 成就感 使命感 快乐感
年,卷(期) 2011,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖安庆 99 162 6.0 12.0
2 刘天浩 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
幸福感
班级管理
幸福指数
满足感
成就感
使命感
快乐感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育改革动态
半月刊
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
出版文献量(篇)
5528
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