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原文服务方: 新课程       
摘要:
进入新时代,社会风气的变化在一定程度上对校内学生造成了诸多影响.校园里一味追求成绩、校园霸凌等不公平现象时有发生,对现今教育工作带来了诸多考验.幸福教育是小学教育的目标,小学生的教育工作是教育之基,基础打好了,小学生才能得到全面发展.在这个过程当中,班主任的作用是至关重要的,班主任只有运用先进合理的教学方法,在日常教学中贯入幸福教育的思想与理念,提升小学生的幸福感和自信心,稳步推进德育工作,幸福教育的实现就指日可待.
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篇名 幸福教育之小学班主任德育工作的方法和策论
来源期刊 新课程 学科
关键词 幸福教育 小学班主任 德育工作
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 德育天地1
研究方向 页码范围 222
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字数 语种 中文
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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