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摘要:
微博客是Web2.0的最新技术应用形式。根据其特点本文分析了它使用在家校协同教育方面的可能性和潜力,并简单地阐述了它的使用方法。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 微博在家校协同教育中的应用研究
来源期刊 信息与电脑:理论版 学科 教育
关键词 家校协同教育 微博
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 187-187
页数 1页 分类号 G459
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 盛礼萍 湖州师范学院教师教育学院 6 14 2.0 3.0
2 徐涛涛 湖州师范学院教师教育学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
家校协同教育
微博
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息与电脑(理论版)
月刊
1003-9767
11-2697/TP
大16开
82-454
2007
chi
出版文献量(篇)
11272
总下载数(次)
57
总被引数(次)
46393
论文1v1指导