当代土家族高中生民族认同和国家认同研究

• 作者: 常轩
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 土家族 高中生 民族认同 国家认同
• 年，卷（期）: 2011,（28）
• 所属期刊栏目: 哲学历史社会学研究
• 页码范围: 2
• 分类号: G758.1
• 字数: 2044字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2011.28.002

摘要

我国是一个拥有56个民族的国家,因此,每个人都将面临着对国家的认同以及对本民族的认同.如果两种认同能够协调一致将会极大地促进社会的稳定和民族团结,反之则会导致各种民族矛盾的产生.处于高中阶段的学生,他们的民族认同和国家认同虽然已经初步形成,但仍然有很强的可塑性.笔者通过对长阳第一高级中学的田野调查为依据,试图对土家族高中生的民族认同和国家认同的现状进行研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常轩		2	3	1.0	1.0