作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
2011年6月24日下午,江苏高考本科控制线公布。随即,考生们一个个查到了自己的高考分数。这些分数中最让人大跌眼镜的是语文分:全省近50万考生中,大多数语文成绩都集中在80到90之间,而这份试卷的满分为160——也就是说,超过一半的学生学了十几年母语却连及格水平都没有达到!
推荐文章
华锐藏区的母语教育现状及分析
华锐
藏语教育
现状
分析
汉英翻译中的母语策略与母语负迁移实证研究
翻译习作
母语策略
母语负迁移
母语背景中的语法教学
语素
思维习惯
母语知识源
语法观念
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 可怜的母语教育
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 母语教育 可怜 高考分数 语文成绩 控制线 考生 本科 试卷
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G512.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王淦生 481 10 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
母语教育
可怜
高考分数
语文成绩
控制线
考生
本科
试卷
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
论文1v1指导