计算机程序设计课程的教法探究

• 作者: 苏新梅
• 来源期刊: 电子商务
• 学科: 教育
• 关键词: 程序设计技能 编程能力 实例贯穿 课程设计
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 82-83
• 分类号: G64
• 字数: 3177字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6108.2011.03.031

摘要

针对程序设计课程的特点,提出通过实施实例贯穿教学法和课程设计等措施,论述了围绕程序设计来开展课程教学,提升学生的程序设计技能和编程能力的具体手段.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏新梅		12	4	1.0	1.0