探究式学习在初中英语教学中的应用

• 作者: 李昱
• 来源期刊: 空中英语教室（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 探究 必要 方法 策略 思考
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 83-84
• 分类号: G623.31
• 字数: 5255字
• 语种: 中文

摘要

在新课程教学中,教师必须转变观念,积极引导学生进行自主、合作、探究的方式进行学习.只有采用科学的教学方式,激发学习兴趣,发挥学习的主动性,激发学习的创造性,才能提高学习的效率.在英语课堂上开展探究性学习给学生构建一个开放自由的学习环境,对于促进其形成积极的学习态度,培养创新精神和实践能力,有着重要的作用.本文从开展探究学习的必要性、开展探究学习的方法和策略及值得思考的问题进行阐述.