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摘要:
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论文言文教学的重点
文言文教学
主要
次要
如何走出高中文言文教学的困境
高中教育
文言文教学
语文
提高文言文教学实效性的思考
兴趣
诵读
积累
延伸
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 在初中文言文教学中体现探究式理念
来源期刊 中国教师与教育教学研究 学科 教育
关键词 文言文教学 探究式教学 初中 语文教学改革 引导学生 学习概念 独立探究 教学程式
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号 G424.1
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 伏来东 四川省南部县河坝镇初级中学四川南部 2 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
文言文教学
探究式教学
初中
语文教学改革
引导学生
学习概念
独立探究
教学程式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教师与教育教学研究
双月刊
出版文献量(篇)
696
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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