作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着新课程改革的不断深入推广,培养学生的自主探究、主动学习的习惯已成为广大教师的共识,网络技术对创建一种互动的、开放的、积极主动地学习方式,使学生获取知识,进行平等的、个性化的学习起着至关重要的作用。
推荐文章
探析如何激发小学语文课堂教学的情趣
小学语文
课堂教学
教学情趣
语文课堂教学中多媒体的应用现状与优化
语文教学
多媒体教学
多媒体应用
语文课堂教学的艺术处理
语文教学
课堂艺术
美学
语文课堂教学管理的策略
语文
课堂管理
实质
特点
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 网络技术在语文课堂教学中的应用探析
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 网络技术 课堂教学 应用 语文 主动学习 新课程改革 学习方式 个性化
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号 TP393
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊继俊 赣榆县塔山镇中心小学 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
网络技术
课堂教学
应用
语文
主动学习
新课程改革
学习方式
个性化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导