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摘要:
幼儿的生命教育指的是从对生命本质的探求开始,让幼儿认识和尊重生命,肯定自我价值,培养一颗感恩的心,勇敢的面对挑战,努力关注并照顾自己、他人和世界.我园幼儿园生命教育内容涉及:自然生命教育、社会生命教育、精神生命教育三大板块.幼儿教师可以通过多种教学形式推进幼儿园生命教育的发展,生命教育的开展有利于幼儿健康成长.
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基本内容
主要途径
幼儿园智慧管理初探
智慧管理
专业发展
多元引领
全员发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 我国幼儿园生命教育初探
来源期刊 现代教育科学(小学教师) 学科 教育
关键词 幼儿园 生命教育 教学
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 64-66
页数 分类号 G61
字数 1478字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-C.2011.01.047
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作者信息
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1 郭晓轩 上海师范大学教育学院 2 13 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
生命教育
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(小学教师)
双月刊
1005-5843
22-1339/G4
大16开
吉林省长春市
12-324
2007
chi
出版文献量(篇)
4840
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0
总被引数(次)
2168
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