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摘要:
作文的视野体现着学生个人的积累、胸襟、识力和境界。我们每每惊叹于气凌云汉,字挟风雷,挫万物于笔端,安明月于调下的"云中俊鹘";惊叹于惊天地、泣鬼神,笔扫千军的"人间谪仙";惊叹于胸藏万汇、翕张自如、思如飘风开一代诗风的现代巨擘,而这些都在视野里呈现。
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文献信息
篇名 作文教学“视野拓展”途径初探
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 中学 作文教学 写作方法 语文教学
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 137-139
页数 3页 分类号 G633.34
字数 语种
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作者信息
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中学
作文教学
写作方法
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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