让低年级识字教学鲜活有趣

• 作者: 卢瑞冰
• 来源期刊: 消费导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 识字教学 低年级 兴趣
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 百家争鸣
• 页码范围: 154-154
• 分类号: G623.2
• 字数: 1960字
• 语种: 中文

摘要

新课程标准指出“识字教学是低年级语文教学的重点、难点”，为了能够更好地完成这一教学任务，我在教学实践中有了一点心得，即教学中要注意教学方法灵活，教学形式多样。教学方法中要采用直观教学、对比教学，创造语言环境；教学形式可以采用游戏和各种多媒体技术。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢瑞冰		2	0	0.0	0.0