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摘要:
很多学生都说自己很喜欢历史,但是不太喜欢历史课。历史课程内容枯燥、乏味、成人化是学生难以喜爱历史课的主要原因之一。普通高中历史新课程在三册必修课的基础上提供了六册选修课,“旨在进一步激发学生的学习兴趣,拓展学生的历史视野,促进学生个性发展”,可以说是一个很大的进步。
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文献信息
篇名 失望:历史教科书中的人物编写
来源期刊 中学政史地:教学指导版 学科 教育
关键词 历史 教科书 编写 人物 课程内容 普通高中 学习兴趣 个性发展
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 学术茶座
研究方向 页码范围 46-48
页数 分类号 G40-012
字数 2698字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
历史
教科书
编写
人物
课程内容
普通高中
学习兴趣
个性发展
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学政史地(教学指导版)
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