让课堂涌动无限生命力

• 作者: 王晶雪
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 生物课堂 生命 苏霍姆林斯基 教学方式 教学模式 精神生活 学生 学习
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 86-86
• 分类号: G40-09
• 字数: 2885字
• 语种: 中文

摘要

在新的教学模式下要有新的教学方式，能在有限的时间把学生的思维和兴趣调动起来，开发学生学习的潜能，使生物课堂丰富多彩，富有无限的生命力。苏霍姆林斯基说：“应该让我们的学生在每一节课上，都享受多姿多彩的精神生活。”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晶雪		2	0	0.0	0.0