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摘要:
点菜服务是餐饮服务的一个重要环节,它需要服务员有丰富的专业知识,具有灵活销售、沟通和应变的能力.行为导向教学法在点菜服务教学中的运用,以学生的需求为中心、以能力本位来培养,切实提高了课堂效率,为进一步学习奠定了良好的基础.
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文献信息
篇名 行为导向教学法在饭店服务与管理教学中的运用——以餐厅点菜服务为例
来源期刊 中等职业教育 学科 教育
关键词 中职学生 行为导向教学法 点菜服务
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 专业建设
研究方向 页码范围 21-23
页数 分类号 G4
字数 3440字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2011.09.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹静芳 2 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职学生
行为导向教学法
点菜服务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业教育
半月刊
chi
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