学习迁移对数学教学的反思

• 作者: 吴鹤龄
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 学习迁移 反思
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 教学纵横
• 页码范围: 45-47
• 分类号: G633.6
• 字数: 2083字
• 语种: 中文

摘要

运用心理学中的迁移理论,分析了影响学习迁移的因素,阐述了迁移的作用,提出了其对数学教学的反思,总结了促进学习迁移的有效方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴鹤龄		3	0	0.0	0.0