SNS网站辅助网络教学交流的探讨

• 来源期刊: 中国远程教育
• 学科: 教育
• 关键词: SNS网站 网络教育 教学交流 学习氛围
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 本刊特稿
• 页码范围: 91-93
• 页数: 3页
• 分类号: G40-057
• 语种: 中文

摘要

面对分离的时空，学习者在网络学习过程中需要更多的情感上和学习上的交流，Web2．0作为新应用的SNS技术，支持形成个人社会关系网络，有效促进了集体协作行为发生。本文在分析现有网络教学平台交流现状的基础上，阐述了SNS辅助网络教学交流的优势，并结合现在网络教学的功能，提出如何应用SNS辅助网络教学交流过程。