论中考理科实验操作考试对教学的影响

• 作者: 杨健生 韩晓华
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 河北省 中考理科实验操作考试 实验技能 考试形式
• 年，卷（期）: 2011,（18）
• 所属期刊栏目: 理科教学探索
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 字数: 2822字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2011.18.025

摘要

河北省中考理科实验操作考试与《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神一致,与物理、化学、生物《课程标准》的要求一致,有利于理科学科更加重视实验教学,有利于培养学生的实验操作技能,促进学生提升科学探究能力.但实验操作考试还有待进一步完善.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩晓华	石家庄市新华区教育局教研室	4	0	0.0	0.0
2	杨健生	石家庄市新华区教育局教研室	5	1	1.0	1.0