从学生身边生活入手 提高地理学科知识效能——初中地理课中的环境道德教育

• 作者: 牛培宗
• 来源期刊: 河南教育：基教版
• 学科: 教育
• 关键词: 地理课 环境道德教育 学科知识 生活 学生 初中 地理教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 视点
• 页码范围: 52-52
• 分类号: G633.55
• 字数: 2016字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223-B.2011.09.039

摘要

地理是一门综合性很强的课程。其教学具有实践性、开放性、探究性等特点。如何改进地理教学方法。充分发挥地理教学的作用，是每一位地理教师所关心的问题。本期刊出的这几篇文章，作者从不同侧面谈了自己的做法和体会。希望这些文章能抛砖引玉。引发大家对地理教学的深层思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛培宗		2	0	0.0	0.0