如何使学生“好学”“乐学”

• 作者: 李康耀
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: “乐学” 学生 好学 学习兴趣 课堂纪律 教师 俯卧撑 教育
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 分类号: G633.2

摘要

一、问题引出 笔者发现无论是平时与教师们闲聊，还是在有关教育的会议及教育著述中，我们很轻易听到或看到教师埋怨学生缺乏学习兴趣、课堂纪律差等言辞或文字。不少学生也因此天天或是隔三差五遭到教师的体罚或漫骂，轻者或被罚站马步、或被罚做俯卧撑、或被罚没完没了地抄写作业、或被罚围着操场跑圈圈……重者有遭拳打脚踢的，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李康耀		35	43	5.0	6.0