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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学语文作为小学阶段的重点学科,良好的小学语文教学对学生日后的成长和发展有很大的影响.学习可以大概分为三个层次:知学、好学和乐学,而乐学是最高层次和最高境界的教学.因为学生对学习产生了兴趣,他们就会自主进行求知探索,在求知探索过程中,对于学生的学习质量和综合能力都有很大的帮助和提升.所以,如何在小学语文课堂中开展乐学教学,是广大教师关注的重点.就小学语文课堂中开展乐学教学进行分析探讨.
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篇名 乐学语文·悦享教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 乐学教学 小学语文 语文教学
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 课改论坛1
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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乐学教学
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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