利用乡土资源设计生物探究性实验

• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 地球科学
• 关键词: 乡土资源 探究性实验 微生物 分解者 鸡胚发育
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 职校论坛
• 页码范围: 265-265
• 页数: 1页
• 分类号: X703
• 语种: 中文

摘要

生物教学中要求完成的探究性实验很多,目的是使学生能够主动地获取生物科学知识,体验科学过程与科学方法,培养学生的科学素养,但有些实验受到仪器、材料或药品缺乏而无法完成,我们探讨利用本地易得的干酵母、香蕉果、自销式塑料袋等材料探究分解者分解有机物的过程,利用母鸡孵小鸡探究鸡胚发育过程,通过上述实验的开展,说明利用乡工资源设计探究性实验是可行的。