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"知"与"行"在中学教学中的联动关系
知与行
中学教学
联动关系
意义
教学策略
论对陶行知教育思想的超越
陶行知
教育思想
超越方向
超越路径
超越条件
读陶行知的几副对联
陶行知
对联
教育思想
陶行知生活教育理论与当代语文教育
陶行知
教育理论
语文教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从"知"与"行"的难易说起
来源期刊 中国民兵 学科
关键词
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 卷着语
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
中国民兵
月刊
1002-5081
11-1446/E
大16开
北京阜外大街34号
2-265
1984
chi
出版文献量(篇)
4151
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1
总被引数(次)
133
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