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紧扣关键要素提升课堂效率
紧扣关键要素提升课堂效率
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摘要：
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紧扣教师“四性”,提升课堂效率
自觉性
积极性
艺术性
个性
紧扣语文要素衔接新旧教材
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语文要素
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关注课堂细节提升教学效率
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紧扣要素为语文核心素养助力
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文献信息
| 篇名 | 紧扣关键要素提升课堂效率 | ||
| 来源期刊 | 现代语文（教学研究） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2011,（6） | 所属期刊栏目 | 教法探究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 86-87 | |
| 页数 | 分类号 | G633.3 | |
| 字数 | 2810字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1008-8024.2011.06.045 | ||
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